他久久地坐在河边，田里的过路老农还以为他是在河边休息，哪知他是在揣摸如何过河。问问农人吧，一时却又不知如何称呼。同志、大伯、伙计？都不妥。老人家？对，就这样。
“老人家，请问从哪过河最浅？”
“那要从下边马家门前斜过。”
那得回头多走怨枉路，罢了，他显得很累。
自讨的牵挂，不然何以三番两次奔劳，还不是为了后来？
长年文人工作，何曾得赤脚板粗糙锻练？如若脱鞋赤脚下水，定会一触即痒不摔倒才怪！
终于，他鼓足勇气，脱了裤子穿着鞋子，头顶行包下了水。
浪扫腿根，单薄的身子头重脚轻，摇摇欲坠，他努力进入一种功能状态，想像顶天立地，重如泰山，果然桩基就稳了许多。半步一挪，避深就浅，迂回过了河。
岸上不高处严家，那是大嫂蒋氏的干亲家。
午后时分，野鸡山上蒋氏见严家干亲家母高氏背着背篼上山来，进屋就说：“亲家母啊，赶快把路妹背上下我家去，你家老幺回来了，他实在不想再爬山了，上辈人居所的选择下辈人的不便。要你把绿妹带到我家，有你好处。”
蒋氏兴奋不已，来到严家老远见雾里云，连连打招呼：“老幺回来了么老幺！老幺回来了么老幺！”对她来说，雾里云就是她社会关系中最亲热最尊贵的客人了。雾里云说：“快把绿妹放下来，走几步路我看看！”
绿妹两腿如钳形内撇，小腿弯曲，走路如机器人，严重畸形。优点是有双明亮的眼睛。
天啦，这是怎么了，这是谁的错？怎么不幸又被言中，是本不该交给大嫂抚养，是我反而害了她？怎么就出差错了呢？雾里云两颗眼泪刷地滚出。
众人见状，作声不得。许久，蒋氏开口，连连辩解：“捆了两个月，改不过来，绿妹哭闹得厉害。这是命中带的。”
既如此，那就将绿妹继续留在山上，以观后效。带去学校人们会当猴子看。雾里云给了蒋氏三百元、严家新婚小夫妇伍拾元。翌日搭乘上楮河下来的班车回到三百里外的中学。。
绿妹的状况令古华失望，还是找个爱人性质的女子吧！但那得负起性爱的责任。用进费退，刀不磨要生锈，需要常磨磨，可这又触及道德问题。这世界事物规律往往与人世伦理矛盾，谁又愿作你的磨刀石呢？路边店妓女吗？败味口。
赵艳子吗……
宽大的乡镇中学操场，一派暂时放下课文的放松场面。
学生最喜欢的课是什么？体育。
而且是“放羊式”体育课。
赵艳子与两女生“放羊”至教师宅后院。二女生见雾老师正在竹丛边编织什么，凑拢问道：“雾老师，编的啥子？”
雾里云说：“爬爬虫。我重编一个，你们记住过程。”
女生们见雾老师将两片竹叶重合，中间撕开三条缝，两头却不扯破，翻钻整理便成形了。雾里云说：“现在考考你们智力，仍旧把两片叶子分开，但不允许撕破。”女生们你争我要，感到不可思议，雾里云给了赵艳子，启发道：“要想还原，上床先脱鞋子，后脱袜子，起床呢？”女生们一边拨弄去了。
